Category "Jeżyki"

28kw.2020

Wtorek 28.04.2020r.

Zajęcia logopedyczne!

Drodzy Rodzice i kochane Przedszkolaki! ☀️
W dniu dzisiejszym proponujemy Wam zabawę logopedyczną, którą pomoże usprawnić aparat artykulacyjny.
Podczas zabawy należy „wyłowić” jak największą liczbę fasolek za pomocą słomek i przenieść je z jednego do drugiego pojemnika.
Zadanie można utrudnić – można na każdej fasolce napisać markerem literkę. Na koniec zabawy należy wymyślić słowa rozpoczynające się na odpowiednią literę np. jeśli złowiona przez Was fasolka będzie miała napisaną literkę „A” podajecie słowo np. ANANAS???
Zapraszamy do zabawy całe rodziny – rodzeństwo, rodziców – by dodać jej odrobinę rywalizacji, dzięki czemu przypomnimy sobie o przestrzeganiu zasad gry, będziemy dbać o rozwój umiejętności społecznych i emocjonalnych – pamiętajmy, by uczyć dzieci radzić sobie z emocjami związanymi z wygraną, ale również z porażką…

Pomysł na zabawę pochodzi ze strony: https://mojedziecikreatywnie.pl/…/polowy-fasoli-zabawa-log…/

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


27kw.2020

Poniedziałek 27.04.2020r.

Zajęcia konstrukcyjne!

Witajcie drodzy Rodzice i kochane Przedszkolaki! ☀️
Witamy w kolejnym tygodniu zdalnej nauki.
Dziś proponujemy kreatywne zabawy konstrukcyjne!?
Spróbujcie wykonać wspaniały zamek – do tego celu możecie użyć wszystkiego co macie pod ręką, czyli np. pudełek kartonowych, rolek po papierze toaletowym, ręcznikach papierowych… to co wam tylko przyjdzie do głowy!

Życzymy powodzenia i wierzymy, że powstaną piękne budowle – podzielcie się efektami Waszej pracy.

Powodzenia! ???

Tu linki z inspiracją:
Zamek z Rolek – TwojeDiy z Kasią Ogórek
oraz

Pracaplastyczna.pl

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


24kw.2020

Drodzy Rodzice, Opiekunowie!

Informujemy, że zgodnie z wytycznymi Ministra Edukacji Narodowej przedszkole pozostaje zamknięte do 24 maja 2020r.

Kontynuujemy pracę zdalną – codziennie za pośrednictwem strony internetowej przedszkola oraz funpage na FB prezentujemy propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu z dziećmi.

Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub/i u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

W przypadku pytań prosimy o kontakt!

Dyrekcja Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”


24kw.2020

Piątek 24.04.2020r.

Zajęcia plastyczne!

Witajcie drodzy Rodzice i kochane Przedszkolaki! ☀️
Dziś proponujemy Wam wykonanie wiosennego motylka, ciekawą techniką ?

Do wykonania pracy potrzebujemy szablonu motyla wyciętego z kartonu i kolorowych farb.
Szablon należy złożyć na pół, na jednej połowie robimy kleksy różnego koloru i składamy na pół, mocno dociskając, aby farba odbiła się na drugiej stronie kartki.
Ostrożnie rozkładamy. Teraz wystarczy dorysować naszemu motylkowi czółka i motylek gotowy ?

Powodzenia! Pamiętajcie, aby pochwalić się efektem Waszej pracy, czekamy na zdjęcia!!! ???
Życzymy dobrego dnia i udanej zabawy!

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


23kw.2020

Czwartek 23.04.2020r.

ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH!

Witamy Drogie PROMYCZKI?
Nasze kochane Przedszkolaki, witamy się z Wami serdecznie! ? Wczoraj obchodziliśmy Dzień Ziemi ? natomiast dziś mamy ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH. ??Święto to zostało utworzone w celu promowania czytelnictwa. Należy pamiętać, że książka odgrywa bardzo ważną rolę w życiu dziecka i człowieka dorosłego. Wprowadza czytelnika w cudowny świat, rozwija myślenie i słownictwo, dostarcza wielu wspaniałych przeżyć. Postarajmy się spędzić dzisiejszy dzień z książką w ręku. Poproście Rodziców o przeczytanie dawno nieużywanej książki. Na pewno każdy z Was posiada też swoją ulubioną? Bardzo jesteśmy ciekawe, jakie tytuły są Waszymi faworytami. Zachęcamy do przesyłania fotografii.

Na dzisiejszy dzień proponujemy dwie zabawy:
1) „Moja książeczka” – Dziś to Ty Przedszkolaku możesz być autorem. Zachęcamy do stworzenia własnych książek o wybranej tematyce.

Link z materiałami przydatnymi do wykonania zadania poniżej:
http://przedszkolankowo.pl/…/04/27/ksiazeczka-przedszkolaka/

2) „Zakładka do książki” – zachęcamy do wykonania tradycyjnych prostokątnych zakładek do książki bądź narożnych 🙂
Pod tym linkiem dowiecie się, jak można zrobić zakładkę narożną:

Podzielcie się z nami efektami Waszej pracy, czekamy na zdjęcia ? Życzymy dobrego dnia i udanej zabawy!

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


22kw.2020

Środa 22.04.2020r.

Dzień ZIEMI!

Witamy Kochane PROMYCZKI?

Czy wiecie kto ma dziś swoje święto? Nasza kochana planeta Ziemia!
Z tej okazji znaleźliśmy w czeluściach Internetu życzenia i jesteśmy pewni, że bardzo chętnie je nasza planeta od nas przyjmie 🙂


Nasza Ziemio kochana
życzymy słońca Ci od rana
czystej wody i powietrza,
żebyś była coraz „lepsza”.
Pięknych pól i czystych lasów
trochę chmurek, śpiewu ptaków,
pięknych kwiatów letnią porą,
boś Ty naszą jest podporą.
Bardzo wszyscy Cię kochamy
i się bardzo postaramy,
by najmniejszy skrawek Twój,
czysty był jak wody zdrój.
Wiesz jaki Ty możesz ofiarować prezent dla Ziemi?
Pamiętaj, że możesz dbać o nią każdego dnia:
– wyłączaj światło kiedy wychodzisz z pokoju,
– zakręcaj wodę jeśli już jej nie używasz,
– dbaj o rośliny i zwierzęta,
– nie zostawiaj śmieci w lesie czy parku, do tego służą kosze,
-segreguj w domu śmieci
Cały świat jest w naszych rękach, w Twoich również!

Zadanie na dziś nosi tytuł: Mały inżynier i jego EkoROBOT.
Pobudzamy wyobraźnie!! Rozejrzyjcie się wokół siebie i stwórzcie wspaniałego robota.
Zmieńcie codzienne odpady w robota przyjaznego środowisku, którego zaprojektowanie to świetna zabawa dla całej rodziny 🙂

Dla wsparcia Waszego natchnienia i lepszej pracy proponuję bardzo wesołą i niesamowicie mądrą piosenkę 😀
ZoZi – Świat w naszych rękach (ekologiczna piosenka dla dzieci):

Tekst piosenki:
Ci, co lubią segregację
Otóż oni mają rację,
Gdy w osobne pojemniki
Lecą papier, szkło, plastiki.

Ref.
Cały Świat jest w naszych rękach
Właśnie o tym ta piosenka
Możesz dbać o cały świat
Chociaż masz niewiele lat

A recykling trudne słowo
Chodzi o to, by na nowo
Z naszych śmieci zrobić coś
Papier, plastik albo szkło.

Ref.
Cały Świat jest…

Więc dorośli oraz dzieci
Posłuchajcie
Sprawą śmieci trzeba zająć się dziś
Żeby jutro dobrze żyć!

Ref.
Cały Świat jest…

Polecamy również piosenkę

pt. ZIEMIA TO WYSPA ZIELONA – piosenki dla dzieci:

Nie warto mieszkać na Marsie,
Nie warto mieszkać na Wenus.
Na Ziemi jest życie ciekawsze,
Powtarzam to każdemu.

Ref.
Bo Ziemia to wyspa, to wyspa zielona,
Wśród innych dalekich planet.
To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
Więc musi być bardzo zadbany.

Chcę poznać życie delfinów
I wiedzieć co piszczy w trawie.
Zachwycać się lotem motyla
I z kotem móc się bawić.

Ref.
Bo Ziemia to wyspa…

Posadźmy kwiatów tysiące.
Posadźmy krzewy i drzewa,
Niech z nieba uśmiecha się słońce,
Pozwólmy ptakom śpiewać.

Ref.
Bo Ziemia to wyspa…

Tutaj można odsłuchać piosenkę na YouTube.pl:

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


21kw.2020

Wtorek 21.04.2020r.

Eksperyment!

?Drodzy Rodzice, Kochane PROMYCZKI! ?

Dziś proponujemy eksperyment ze składnikiem, który na pewno macie wszyscy w domu – z mlekiem.
Zabawa nosi nazwę „malowanie na mleku”.
Potrzebujemy: mleko, barwniki spożywcze /lub odrobina farby/, patyczki do uszu i rozcieńczony płyn do mycia naczyń.

Mleko przelewamy do płaskiego naczynia np. do talerza na zupę, teraz zakraplamy barwniki spożywcze, w momencie gdy dotkniemy barwnika patyczkiem kosmetycznym nasączonym płynem do mycia naczyń, zadzieje się magia i barwnik rozpłynie się na boki tworząc wzory.

Powodzenia i koniecznie dajcie znać jak Wasze eksperymenty! ???
Tu więcej na temat eksperymentu:
KreatywnieAktywnie.pl

oraz filmik:

Życzymy wspaniałej zabawy!!!

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Wpis na naszym funpage’u na fb!!!



Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


20kw.2020

Poniedziałek 20.04.2020r.

GRA jest dobra na wszystko!

Witamy w kolejnym tygodniu Kochane PROMYCZKI?
Drogie PROMYCZKI w dniu dzisiejszym chcielibyśmy zaproponować Wam sprawdzone – przeze mnie – Ciocię Dyrektor ?‍?? – sposoby na spędzanie wolnego czasu… gdy jesteśmy w domu??
#ZostańWdomu

Ciekawa jestem jaka jest wasza ulubiona gra planszowa/logiczna/towarzyska???
Podzielcie się zdjęciami, jak spędzacie rodzinnie czas z Waszymi ulubionymi grami?
Być może zainspirujecie mnie, bądź koleżanki/kolegów z grupy i oni też zapałają chęcią poznania takiej gry????

Ulubione gry naszej rodzinki to:
1. KIM JESTEM? – to gra towarzyska, którą możecie wykonać sami w domu!
Wystarczy narysować lub wyciąć z gazetek obrazki/zdjęcia np. owoców/warzyw/zabawek/zawodów/ubrań/pojazdów/zwierzątek…
?????????⚽️⛸????‍♂️?‍♂️?‍⚕️?‍??‍??‍????????????????????⚡️?❄️☃️☂️???????✈️??
– skorzystajcie z tego co macie pod ręką. Z papieru zróbcie opaski w których koniecznie należy wykonać nacięcie – w które będzie można włożyć wasz rysunek/zdjęcie. Gotowe? Do dzieła.
Zabawa rozwija mowę, ale również skojarzenia związane z rysunkiem/zdjęciem które należy wylosować i włożyć do opaski. UWAGA: ważne by gracze nie wiedzieli jaki rysunek/zdjęcie wylosowali. Każdy gracz zadaje pytanie, które pozwoli mu odgadnąć „Kim jest?”. Pozostali gracze mogą odpowiadać tylko TAK/NIE. Polecam – ta gra to świetna zabawa.

2. CHIŃCZYK – pewnie macie jakąś wersję tej popularnej gry w domu?
U nas chińczyk w nowym wydaniu – ANGRY BIRDS – w tej grze ćwiczymy liczenie – rozpoczyna gracz który wyrzuci 1 lub 6 na kostce – trzeba „wystrzelić z procy” czyli z miejsca oznaczonego rysunkiem procy, „ptaszki”? do ich gniazd! Wygrywa gracz, którego wszystkie – 4 pionki – dotrą do gniazd. Wspaniała zabawa – dodatkowo kostka zamknięta za plastikową szybką sprawia, że się nigdy nie zgubi, a kolorowe pionki ptaszków można po skończonej zabawie założyć na paluszki i zrobić z nich teatrzyk?

3. PAMIĘĆ – bardzo popularna gra rozwijająca pamięć – polega na odnajdywaniu par takich samych obrazków. U nas w tej grze bohaterami są BOLEK i LOLEK, ale być może macie Kochane PROMYCZKI? grę ze swoimi ulubionymi bajkowymi postaciami? Grę można wykonać samodzielnie – wystarczą tylko dobre chęci! Dla starszaków można zaproponować grę w pamięć literkową bądź sylabkową albo wyrazową – wystarczy napisać literki/sylabki/wyrazy na karteczkach – każde po 2x wyciąć i gotowe! Świetna zabawa gwarantowana.
UWAGA: można zmodyfikować grę – zagrać w wariant „co zniknęło?” – wybieramy kilka obrazków /już w jednym egzemplarzu/ – w zależności od wieku graczy dla młodszych zacznijmy od 3-4 i stopniowo zwiększamy ich ilość, dla starszaków spokojnie dadzą radę z min. 9 obrazkami. Rozkładamy obrazki przed dzieckiem i prosimy by je zapamiętało, następnie prosimy by dziecko się odwróciło bądź zamknęło oczy – my zabieramy 1/2/3 obrazek /w zależności od wieku i możliwości psycho-rozwojowych dziecka/ i prosimy dziecko by powiedziało „co zniknęło?” – nasze PROMYCZKI doskonale znają tą zabawę w wersji angielskiej – często bawią się w „what’s missing?” – więc jeżeli przygotujemy obrazki z kolorami – możemy poćwiczyć ich znajomość nie tylko w języku polskim, ale również np. w angielskim. Inny wariant tej samej gry to wersja „czarodziej” ?‍♂️?‍♀️?‍♀️ – mówimy, że „przyszedł czarodziej/elf/wróżka i pozamieniał obrazki miejscami” – to z pewnością zachęci dzieci do zabawy – pytamy wówczas które obrazki zmieniły swoje miejsce.

4. MONOPOLY/EUROBIZNES – Drodzy Rodzice – czy jest wśród Was ktoś, kto nigdy nie grał w jedną z tych gier??? Obecnie gry są dostępne w różnych wariantach – sama znam wersje: McQueen – polecam okrągły tor i autka którymi „losujemy” o ile pól na planszy się przesuwamy, Kraina Lodu, Mario /tą posiadamy i w nią gramy/, wersja „Ultra Banking” – jest w niej terminal płatniczy! Gra poza rozwijaniem relacji towarzyskich uczy dzieciaki wartości pieniądza, „kupujemy” – autka, domki, bajkowe krainy… ach co za emocje!
Więc PROMYCZKOWI Rodzice – zachęcamy do rozwijania w naszych przedszkolakach nutki biznesowej i zachęcamy do gry… być może ma ktoś z Was w/w grę, która pamięta czasy waszego dzieciństwa/młodości…????

5. MOSQUITO – jedna z moich ulubionych gier towarzyskich w której poza spostrzegawczością rozwijamy też refleks. W olbrzymim skrócie w grze trzeba: posadzić pszczółkę na kwiatku, zabrać jabłko lub „zabić” komara!!! Jest przy tym bardzooooo dużoooooo śmiechu!!!

6. MYŚL KOLOREM /junior/ – gra, jak sama nazwa wskazuje, uczy myślenia kolorami… Czy zastanawialiście się jakiego koloru jest logo jednej czy drugiej firmy?, Jakie kolory ma logo znanej stacji telewizyjnej, jakie kolory mają bajkowe postacie? Jakie kolory ma barierka, która ogranicza wjazd do lasu? – ta gra karciana, w której rozwijamy umiejętności poznawcze dzieci – przedszkolaki zdobywają nową wiedzę, ale jednocześnie utrwalają wiedzę już zdobytą – to świetny pomysł na spędzanie wolnego czasu w rodzinnym gronie!!!
UWAGA: jest też wersja dla RODZICÓW – myślę, że sprawdzi się znakomicie podczas niejednego towarzyskiego spotkania ????.

7. ZINGO, czyli bingo w stylu ZING;-) Gra to „odmieniona” wersja popularnej gry bingo! W przedszkolu mamy dostępną grę w języku polskim, my rozwijamy znajomość języków obcych? i mamy wersję angielską. Gra rozwija umiejętności językowe, ćwiczy spostrzegawczość, refleks. Polega na zapełnieniu planszy obrazkami losowanymi ze specjalnej „maszyny”, gracz który ma na planszy dany obrazek, musi szybko wymówić jego nazwę – ale uwaga jeżeli powie, a okaże się że nie ma takiego elementu na planszy – traci jedną wylosowaną nakrywkę z obrazkiem. Gracz który pierwszy zapełni swoją plansze wygrywa – musi krzyknąć wówczas „ZINGO!”.?

8. MAGICZNY LABIRYNT – gra polega na przejściu magicznego?‍♂️?? labiryntu i zdobycia magicznych symboli! Ale uwaga – podczas wycieczki możemy trafić na ścianę, a wówczas wracamy do punktu wyjścia… Gracze rzucają kością i poruszają się w dowolnym kierunku, o liczbę pól zgodną z wynikiem rzutu.. Do pionka pod planszą przyłączona jest kuleczka /mamy tu przyciąganie magnesów/ które przesuwa się wraz z pionkiem – po planszy poruszamy się góra/dół, lewo/prawo (nie na skos) – wygrywa ten kto zdobędzie najwięcej magicznych symboli! Podczas zabawy ćwiczymy pamięć, ale również stosunki przestrzenne i strony (prawa/lewa). Super zabawa – polecam!?

9. MINOTAUR – starze przedszkolaki wiedzą, że CIOCIA DYREKTOR uwielbia.. klocki! Ta gra w całości jest z nich zbudowana. Wielki Minotaur – mistyczny stwór – strzeże sekretnej świątyni ukrytej we wnętrzu labiryntu. Gra polega na przeprowadzeniu swoich bohaterów doświątyni, unikając Minotaura i sprytnie umieszczając/przebudowując ściany labiryntu tak, by blokować swoich przeciwników! O tym, ile „pinów”/pól w grze się przesuwamy decyduje kostka… Minotaur również się poruszą po labiryncie i próbuje odesłać „wojowników” w tzw. „siną dal”, czyli w miejsce z którego rozpoczynali grę. W swym zamyśle, gra podobna jest odrobinę do „chińczyka”.

10. TRIOMINOS – domino w nowym wydaniu! Gra polega na układaniu trójkątnych „kostek” z cyframi, tak by stykające się kolejne elementy pasowały do siebie – miały te same cyfry. Podczas zabawy utrwalamy znajomość cyfr, rozwijamy percepcję wzrokową. W czasie zabawy powstają wspaniałe wzory – możemy zapytać dzieci co im przypomina powstały podczas zabawy kształt…

Jest jeszcze kilka innych gier, do gry w które chętnie bym Was zachęciła – w PROMYCZKU wiem, że lubicie grać np. w różne wersje gry DOBBLE – dziś wybrałam te „ulubione” i mam nadzieję, że być może ktoś z Was też się do nich przekona!!!
Czekam z niecierpliwością na zdjęcia – wysyłajcie je na maila lub wstawiajcie w komentarzach na fb – pokażcie Waszych „PLANSZOWYCH” ulubieńców!!!

Pozdrawiam serdecznie i przesyłam WAM Kochane PROMYCZKI ?
moc uścisków ?i buziaków ????????????
Wasza „CIOCIA DYREKTOR” – ANIA ❤️

Ps. Drodzy Rodzice – pamiętajcie, że „fortuna zmienną jest” i nie zawsze to Wasze DZIECKO musi wygrywać! Podczas gier kształtować należy również sferę emocjonalną rozwoju dzieci – muszą nauczyć się też przegrywać i radzić sobie z emocjami związanymi ze zniesieniem porażki – TO BARDZO WAŻNE! Poza tym przypominam, że po ukończonej zabawie sprzątaMY wspólnie z dziećmi ???

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Nasz wpis na FB:


Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


17kw.2020

Piątek 17.04.2020r.

English is FUN!!!!

Drodzy Rodzice i Kochane Przedszkolaki ☀️?

W tym tygodniu przenosimy się do świata zwierząt morskich – SEA ANIMALS ?

Czas poznać/powtórzyć ich nazwy!
Na dobry początek zaśpiewajmy naszą ulubioną piosenkę

„Welcome song”:

„Walking, walking”:

Zapytajmy dzieci jak się dzisiaj miewają:

Rodzic pyta:
How are you today?

Dzieci odpowiadają naśladując:
I’m happy (szczęśliwy).
I’m sad (smutny).
I’m angry (zły).
I’m sleepy (śpiący).
I’m hungry (głodny).

I’m thirsty (spragniony).

Zachęcamy również do zaśpiewania piosenki
„If You are happy”

Listen and repeat – dzieci powtarzają nazwy zwierząt
„A Sailor Went To Sea”

„Count the fish!”
Policzmy rybki przy piosence

Dzieci mogą narysować 10 rybek, wyciąć i bawić się w ich liczenie po angielsku –one fish, two fish.

Zwróćmy uwagę na nieregularną formę wyrazu ‘fish’ – w liczbie pojedynczej i mnogiej jest taka sama.

Let’s go fishing!
Przygotowujemy miskę/miseczkę z wodą do której wrzucamy 10 plastikowych korków od butelek/10 gumeczek kolorowych lub 10 piłek, które będą rybkami.
Dzieci łowią rybki drewnianymi patyczkami lub w przypadku piłek – nóżkami siedząc na podłodze lub krześle.
Rodzice mówią: Let’s go fishing! (Chodźmy łowić rybki)
How many fish have you got? (Ile rybek złapałeś/aś?)
Dziecko odpowiada: I have got …… fish.

Let’s roll the dice! (kostka w zdjęciach)
Kostka do wydruku (najlepiej na papierze technicznym), wycięcia i sklejenia.Rzucamy kostką i powtarzamy nazwy zwierząt morskich.
Pytamy dziecko: What have you got? (Co wyrzuciłeś/aś?)
Zachęcamy dziecko do odpowiadania całym zdaniem:
I have got a crab (krab)/ a starfish(rozgwiazda) /a seahorse (konik morski) /a shark (rekin) /a turtle(żółw). ( Wyrzuciłem/am kraba, rozgwiazdę…)

Under the sea
Zachęcamy dzieci do stworzenia własnego morskiego świata. Oto kilka pomysłów jak można wykonać zwierzęta morskie:

Po wykonaniu prac wkładamy je do pudełka razem z innymi zabawkami – zwierzakami dzieci, dziecko losuje po jednym zwierzaku,
Rodzic pyta: Does this animal live in the sea? (Czy to zwierzę mieszka w morzu?)

Dziecko odpowiada: Yes, it does. (Tak, mieszka) This animal lives in the sea.
No, it doesn’t. (Nie, nie mieszka) This animal doesn’t live in the sea.
Losujemy do czasu aż wszystkie zabawki zostaną wyjęte z pudełka.

Możecie też wykonać morski świat w słoiku:

Let’s sing! ?
Zaśpiewajmy i zatańczmy do piosenki „Baby Shark”

BONUS ?

„Wash Your Hands with Baby Shark”

HAVE FUN and TAKE CARE! ?????

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️


16kw.2020

Czwartek 16.04.2020r.

Zabawy logopedyczne!

?Drodzy Rodzice, Kochane PROMYCZKI! ?

Dziś proponujemy zabawy z Angry Birds i ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny.
Na zdjęciu powyżej wpisu – propozycja zabaw logopedycznych.
Razem z postaciami z bajki Angry Birds zabawcie się i usprawnijcie waszą „buzię”, a będziecie pięknie i prawidłowo mówić ?.

Życzymy wspaniałej zabawy!!!

Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.

UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl

Wpis na naszym funpage’u na fb!!!



Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️